一、家庭经济状况

家庭经济状况是查询学生买保险情况的重要维度。家庭经济状况会影响学生是否会选择购买保险。如果家庭收入较高，学生有更多的经济资源可以用于购买保险，因此学生会更有可能购买保险；如果家庭收入较低，学生可能会觉得购买保险是一种浪费，因此可能不愿购买保险。

二、家庭文化程度

家庭文化程度也是查询学生买保险情况的重要维度。家庭文化程度影响学生是否有能力正确认识保险，以及对保险的重视程度和购买意愿。一般来说家庭文化程度较高的家庭，学生可能更容易接受推广和宣传的保险知识，会更有可能购买保险，而家庭文化程度较低的家庭，学生可能不太清楚保险的重要性，因此可能不愿购买保险。

三、学生自身经济状况

学生自身经济状况也是查询学生买保险情况的重要维度。学生通过自己的工作、助学金或者兼职等方式获得的经济资源，会影响他们是否购买保险。如果学生有足够的经济资源，他们有可能会购买保险；而如果学生经济资源不足，他们可能会觉得购买保险是一种浪费，因此可能不愿购买保险。

四、学生是否了解保险

学生是否了解保险也是查询学生买保险情况的重要维度。如果学生对保险有所了解，可能会更有可能购买保险；而如果学生对保险一无所知，则可能不愿购买保险。此外，学生的保险知识的深度也会影响他们是否购买保险，如果学生对保险的理解较深，则可能会更有可能购买保险。

五、学生是否有保险意识

学生是否有保险意识也是查询学生买保险情况的重要维度。如果学生有保险意识，也就是说他们认识到保险的重要性，可能会更有可能购买保险；而如果学生没有保险意识，则可能不愿购买保险。

六、学生的态度

学生的态度也是查询学生买保险情况的重要维度。学生的态度会影响是否愿意购买保险。一般来说，如果学生有积极的态度，他们可能会更有可能购买保险；而如果学生有消极的态度，则可能不愿购买保险。